Plan Formativo

Sfera Serveis

Te habrás dado cuenta que hace tiempo ya no sirve “El Café para todos”, necesitamos marcar la diferencia, cada organización es única, por ello creemos que su desarrollo también lo es.

Nuestro plan formativo se basa en el profundo conocimiento de las organizaciones con las que colaboramos, tras ello ponemos nuestros conocimientos a vuestro servicio, adaptando los planes formativos a las necesidades de cada caso particular.

¿Como trabajamos?

En primer lugar contaremos con tu ayuda para hacer una “radiografía” del estado general de tu organización poniendo en valor sus recursos y sus activos, analizando el estado actual y satisfacción de las personas que la componen.

Tras este análisis pondremos lo esencial en el centro de la estrategia empresarial, proponiendo los objetivos.

Por ultimo, como plan de acción, propondremos los talleres y estrategias necesarias para lograr el auto conocimiento y desarrollo personal y profesional de los empleados mediante la formación necesaria para avanzar en la dirección del objetivo, acompañando y tutelando en todo momento los procesos y aprendizajes.

Metodología – “Nuestra experiencia es nuestro mejor recurso”

Tras 20 años gestionando proyectos de ventas para diferentes organizaciones empresariales de diversos sectores, sabemos cómo trabajar con eficacia y eficiencia

La metodología empleada en las formaciones de Sfera está basada en el enfoque experiencial, nuestra trayectoria nos confirma que la propia experiencia es el mejor aprendizaje.

Nuestras formaciones potenciarán las habilidades de los alumnos dentro de un marco de integración de sus habilidades para poder utilizar las estrategias de manera efectiva en diferentes situaciones.

Se trata de clases dinámicas, de aprendizaje cooperativo e interacción (con diversas dinámicas en parejas y grupos), dirigidas a favorecer, compartir y hacer aflorar las competencias de los alumnos.

Se trata de clases dinámicas, de aprendizaje cooperativo e interacción (con diversas dinámicas en parejas y grupos), dirigidas a favorecer, compartir y hacer aflorar las competencias de los alumnos.

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